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ユカイな家族と暮らす専業主夫ぱーよinボストンが、現地交流、英語学習を通して普段感じたことをお伝えする雑記ブログです

ラジオ英語2021 学習記録 英語

NHKラジオ英会話をディクテーション 6/17 L54  リポート文の拡張①that節

投稿日:06/24/2021 更新日:

 

NHKラジオ英会話を聞いて、英語がわかるようになりませんか?

 

今回は6/17放送の

『L54 リポート文の拡張①that節』

を学んで練習していきます

 

私はあなたに言った+その内容はthat以下で説明するルールがわかります

語順に慣れるためにも声にだして練習したいですね

 

一緒に学んで、英語力アップをはかりましょう!

 

しっかり学習したい方はテキストを利用してくださいね

https://amzn.to/354R84j

音源はこちら

https://www2.nhk.or.jp/gogaku/english/(ラジオから再放送が聞けます)

https://www2.nhk.or.jp/gogaku/app/(アプリから音声ダウンロードできます)

 

NHKラジオ英会話をディクテーション 6/17 L54
リポート文の拡張①that節

【key sentence】

I told you that yesterday’s rehearsal went really well.

 

リポート文とは?

動詞句の内容を、後ろに置いた節(S+V)が説明、展開する説明ルールの形

主語の感情、思考、発言などを表す

リポート文には様々な節が利用可能、今回はthat節

 

ポイント

とにかくI told youを先にいうこと

あなたに言った内容をthat以下で説明

 

リポート文では、節の始めにthatをつけてもつけなくてもいい

このthatは導くニュアンスがある

 

例文)

・I propose that we have a 30 minute break.

提案します

会社の会議などフォーマルな場所でthatはよく使われる

正確な発言が求められるから

 

・I think that we have spent enough time on this issue and that we should now put it to the vote.

決をとるべきだと思います

and that のthatは始めのI think の延長、始めのthat節との両方にかかっている

 

【Dialog】

How long before it’s Chiaki’s turn?

(turn:名詞として、順番)

 

You asked me just 5 minutes ago.

 

Did I?

So, how long?

 

About 10 minutes, OK?

(周り→約)

 

10 minutes?

She must be really nervous right now.

 

No, she is fine.

You are the one who’s nervous.

(one:物、人を漠然と表す、theをつけてまさにその人、

the oneの説明をwho以下で説明、主語位置が空所)

 

No, I’m not.

I just want her recital to be a great success, that’s all.

(her resitalが to be a great successに進むように望む)

 

Listen.

(耳を傾ける自発的な行為、hearは向こうから音声が入ってくる)

I told you that yesterday’s rehearsal went really well.

Stop worrying.

 

OK, so how long now?

 

Aargh!

 

【ダイアログ】

あとどのくらいでチアキの番(順番)かな?

 

あなたは5分前に聞いたばかりよ

 

そうだったかな

それであとどのくらいだい?

 

10分くらいよ

わかった?

 

10分だって?

ちょうど今頃あの子はすごく緊張しているだろうね

 

いいえ

あの子なら大丈夫よ

緊張しているのはあなたのほうだわ

 

いいえ、そんなことはないさ

僕はただあの子の発表会が大成功してほしいと思っている、それだけだよ

 

ねえ

昨日のリハーサルはとてもうまくいったと言ったわよね

心配するのはいい加減にしてちょうだい

 

わかった

それであとどのくらいかな?

 

ああもう

 

【練習文】

1,

ルーシーは僕のことが好きだといいました

 

2,

すべてのスタッフと学生に、来週火災訓練があることを知らせていただけますか?

 

3,

私はミーティングが延期されていたことに気づきませんでした

 

4,

来週の月曜日は、メンテナンスのために休業することを、顧客にしらせてください

 

 

【practice sentences】

1,

Lucy told me she loved me.

(thatの省略、主節が過去形なら後の内容の文も基本過去形)

 

2,

Could you inform all the staff and students that there will be a fire drill next Monday?

(informの後の文が長い場合、thatをつけることをオススメ、infromの内容をはっきりさせるため)

 

3,

I didn’t realize the meeting had been postponed.

 

4,

Please inform our customers that we shall be closed for maintenance next Monday.

 

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